تبریز پرچمدار کمپین جهانی «نه به بمباران کلاس‌های درس» شد

به گزارش آذرانجمن، محمدعلی نجاری کهنمویی روز چهارشنبه، ۱۰ تیر، در نشست خبری این کمپین با اشاره به جایگاه مدارس ماندگار در نظام آموزشی کشور اظهار کرد: تاکنون ۶۱ مدرسه در فهرست مدارس ماندگار ایران ثبت شده‌اند، اما سهم تبریز با وجود پیشینه ارزشمند فرهنگی و آموزشی، تنها دو مدرسه است؛ موضوعی که از نگاه او نشان‌دهنده مغفول ماندن ظرفیت‌های تاریخی و آموزشی این شهر محسوب می‌شود.

وی با بیان اینکه بنیاد مدارس ماندگار ایران با حضور نمایندگانی از بیش از ۲۰ استان تشکیل شده است، افزود: این مجموعه با هدف شناسایی، معرفی و ثبت مدارس دارای ارزش تاریخی و آموزشی، به‌ویژه در آذربایجان شرقی، فعالیت خود را آغاز کرده و مراحل اخذ شناسه ملی و ثبت رسمی آن نیز تا دو ماه آینده نهایی خواهد شد.

نجاری کهنمویی با اشاره به تفاوت معیارهای دستگاه‌های مختلف در تعریف مدرسه ماندگار گفت: وزارت میراث فرهنگی بیشتر بر ارزش تاریخی بناها تأکید دارد، در حالی که وزارت آموزش و پرورش سابقه آموزشی و تداوم فعالیت مدارس را ملاک قرار می‌دهد. همین اختلاف نگاه باعث شده تعدادی از مدارس شاخص تبریز هنوز در فهرست مدارس ماندگار قرار نگیرند.

مدیرعامل انجمن دانش‌آموختگان فردوسی تبریز در ادامه به تشریح اهداف کمپین جهانی «نه به بمباران کلاس‌های درس» پرداخت و اظهار کرد: این حرکت در پی حملات صورت‌گرفته به مراکز آموزشی و با هدف تبدیل امنیت مدارس به یک مطالبه جهانی شکل گرفته و فعالیت رسمی آن از ۱۵ اسفند آغاز شده است.

به گفته وی، در چارچوب این کمپین، کتابی با رویکرد مستندسازی روند شکل‌گیری، برنامه‌ها و اقدامات انجام‌شده تدوین شده که بخشی از فعالیت‌های داخلی و بین‌المللی انجمن را به تصویر می‌کشد. همچنین بیانیه رسمی کمپین به چهار زبان فارسی، انگلیسی، عربی و فرانسوی منتشر شده و برای سازمان ملل متحد، یونیسف، یونسکو، کمیته بین‌المللی صلیب سرخ و دیوان کیفری بین‌المللی ارسال شده است.
وی ادامه داد: علاوه بر این، نامه‌هایی خطاب به رؤسای برخی کشورها از جمله آمریکا و فرانسه تهیه و ارسال شده و همزمان تعدادی از رسانه‌های بین‌المللی نیز در جریان اهداف و فعالیت‌های این کمپین قرار گرفته‌اند.

نجاری کهنمویی با اشاره به اقدامات داخلی انجمن گفت: طی ماه‌های گذشته مکاتبات گسترده‌ای با وزارتخانه‌های امور خارجه، آموزش و پرورش، کشور، فرهنگ و ارشاد اسلامی، بهداشت، ورزش و جوانان، سازمان صدا و سیما، سازمان تبلیغات اسلامی و سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی انجام شده است. همچنین از شورای اسلامی شهر تبریز درخواست شده تا از این کمپین حمایت کرده و زمینه ایجاد دبیرخانه کشوری آن را فراهم کند.

وی از رایزنی‌های خارجی انجمن نیز خبر داد و افزود: در سفرهایی به ترکیه، جمهوری آذربایجان و بوسنی و هرزگوین، نشست‌هایی با سفارتخانه‌ها، سرکنسولگری‌ها و رایزنان فرهنگی جمهوری اسلامی ایران برگزار شده تا زمینه همکاری با سازمان‌های مردم‌نهاد و نهادهای بین‌المللی برای معرفی هرچه بیشتر این کمپین فراهم شود.

به گفته مدیرعامل انجمن، تاکنون بیش از ۵۰ انجمن دانش‌آموختگان مدارس از ۱۵ شهر کشور حمایت خود را از این حرکت اعلام کرده‌اند و شورای اسلامی شهر تبریز نیز مسئولیت مدیریت کلان کشوری کمپین را پذیرفته است.

نجاری کهنمویی تأکید کرد: برای هر دستگاه اجرایی، متناسب با حوزه مأموریت آن، درخواست‌ها و پیشنهادهای اختصاصی تهیه و ارسال شده است و این کمپین از ابتدا با رویکردی فراملی طراحی شده است. او یادآور شد که انجمن پیش از این نیز در واکنش به حملات علیه دانش‌آموزان در ترکیه، بیانیه‌ای صادر و این اقدام را محکوم کرده بود.

وی با اشاره به بازتاب محدود رسانه‌ای این حرکت گفت: با وجود همراهی برخی نهادها، کمپین «نه به بمباران کلاس‌های درس» هنوز آن‌گونه که شایسته است در رسانه‌ها معرفی نشده و انتظار می‌رود رسانه‌ها، به‌ویژه رسانه ملی، نقش مؤثرتری در معرفی این اقدام که از تبریز آغاز شده و اکنون ابعاد ملی و بین‌المللی یافته، ایفا کنند.

در پایان این نشست، بیانیه انجمن دانش‌آموختگان دبیرستان فردوسی تبریز منتشر شد. در این بیانیه ضمن محکومیت حملات به مراکز آموزشی و دانش‌آموزان، با استناد به اسناد و مقررات بین‌المللی از جمله کنوانسیون‌های ژنو، اساسنامه دیوان کیفری بین‌المللی، قطعنامه‌های شورای امنیت سازمان ملل و اعلامیه مدارس امن، بر ضرورت حفاظت از مراکز آموزشی در زمان مخاصمات تأکید شده است.

در این بیانیه پنج مطالبه اصلی کمپین شامل محکومیت جهانی حملات به مدارس، پیگرد حقوقی عاملان، جلوگیری از تکرار چنین رخدادهایی، تقویت قوانین بین‌المللی برای حمایت از فضاهای آموزشی و جبران خسارت‌های واردشده به مدارس و خانواده دانش‌آموزان قربانی مطرح شده است.

انجمن دانش‌آموختگان فردوسی تبریز همچنین از سازمان ملل متحد، یونیسف، یونسکو، کمیته بین‌المللی صلیب سرخ و رسانه‌های جهان خواسته است برای حمایت از امنیت مراکز آموزشی و تحقق مطالبات مطرح‌شده، نقش فعال‌تری ایفا کنند.

انتهای پیام/