مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی بر لزوم تحقق عدالت آموزشی در آذربایجان شرقی تاکید کرد و گفت: اولویت نهضت نوسازی مدارس، ساماندهی مدارس کانکسی و افزایش سرانه فضای آموزشی است.
به گزارش آذرانجمن، “فرهاد فرهودی”، در نشست خبری با اصحاب رسانه استان، از پیشرفت‌های چشمگیر این استان در زمینه توسعه و نوسازی فضاهای آموزشی خبر داد.
وی با اشاره به برنامه توسعه هفتم، افزایش سرانه فضای آموزشی برای هر دانش‌آموز به ۶.۱ مترمربع را هدف غایی این برنامه برشمرد و اظهار کرد: در حال حاضر، این رقم در سطح کشور ۵.۴۵ مترمربع و در آذربایجان شرقی ۵.۷ مترمربع است که برای اولین بار در سال ۱۴۰۲، از میانگین کشوری فراتر رفته‌ایم.
فرهودی اعلام کرد: برای تحقق این هدف، اجرای ۲۳۱ طرح آموزشی در اولویت قرار دارد و استاندار آذربایجان شرقی شخصاً مسئولیت پیگیری این پروژه‌ها را بر عهده گرفته است.
مدیرکل نوسازی مدارس استان از افزایش ۱.۷۷ برابری اعتبارات نوسازی مدارس در سال آینده به عنوان نشانه‌ای از عزم راسخ دولت برای حل مشکلات مدارس فرسوده و پروژه‌های نیمه‌تمام یاد کرد و گفت: با سرمایه‌گذاری ۸۵ هزار میلیارد ریالی دولت برای تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام آموزشی در سال جاری، از رشد ۶۰ درصدی این میزان نسبت به سال گذشته مواجه خواهیم شد.
وی با اعلام اختصاص ۱,۳۷۰ میلیارد ریال برای تجهیز مدارس، تصریح کرد: ۳۸ درصد از این بودجه، معادل ۴۸۰ میلیارد ریال، به تجهیز هنرستان‌ها اختصاص یافته است.
فرهودی از اجرای طرح شهید عجمیان برای تعمیر و بهسازی مدارس خبر داد و اذعان کرد: تاکنون ۲۵ درصد مدارس استان (۱,۸۰۹ مدرسه) در این طرح مورد بازسازی و شاداب‌سازی قرار گرفته‌اند.
مدیرکل نوسازی مدارس استان به چالش‌های پیش رو با وجود پیشرفت‌های چشمگیر، اشاره کرد و گفت: در ۱۰ سال اخیر، ۳۰ درصد از فضاهای آموزشی استان تخریب و بازسازی شده‌اند، اما متأسفانه هنوز ۱۹ درصد از مدارس استان فاقد ایمنی لازم هستند که امیدوارم با اجرای برنامه‌های توسعه هفتم، این عدد به صفر برسد.
فرهودی تبریز را با کمترین سرانه آموزشی در استان (حدود ۴ مترمربع) و شهرستان بستان‌آباد و شهر جدید سهند را نیز با چالش مشابهی مواجه دانست و گفت: عدم هدایت مناسب خیران مدرسه‌ساز به این مناطق را یکی از دلایل اصلی کمبود فضای آموزشی در تبریز است.
وی به سفر رئیس‌جمهور به تبریز در ۲۶ بهمن، خاطرنشان کرد و افزود: رئیس‌جمهور بر ضرورت مردمی‌سازی طرح نهضت ملی توسعه عدالت آموزشی تأکید کرده و خواستار تعیین یک مسئول مردمی برای هر پروژه آموزشی شده است. همچنین، وی دستور افزایش بودجه نوسازی مدارس کشور را برای سال آینده صادر کرده است.
مدیرکل نوسازی مدارس استان یکی دیگر از چالش‌های مهم آموزشی در استان، مدارس کانکسی دانست و تاکید کرد؛ طبق آمار، ۳۱۶ مدرسه کانکسی در استان وجود دارد که ۷۴ مورد از آن‌ها بالای ۱۰ دانش‌آموز دارند. در یک سال اخیر، ۶۷ مورد از این مدارس ساماندهی شده‌اند و تنها ۷ مورد باقی مانده است.
فرهودی به برنامه‌های تأمین منابع مالی از طریق مولدسازی نیز اشاره کرد و گفت: ۹ هزار میلیارد ریال درآمد برای آموزش‌وپرورش استان از این طریق پیش‌بینی شده است، اما هنوز نقدینگی حاصل از آن دریافت نشده است. علاوه بر این، برنامه‌هایی برای تجاری‌سازی برخی مدارس با همکاری شهرداری‌ها در دستور کار قرار دارد.
وی از رشد دو برابری تعهدات خیران مدرسه‌ساز در سال جاری خبر داد و گفت: سال گذشته خیران ۹,۲۳۰ میلیارد ریال تعهد کرده بودند که ۷۱ درصد آن محقق شد، اما امسال این تعهدات به ۱۹ هزار میلیارد ریال رسیده است و از این نظر، آذربایجان شرقی در رتبه دوم کشوری قرار دارد.
درباره نویسنده
