زنگ خطر آموزش به صدا درآمد

به گزارش گروه فرهنگی آذرانجمن / رعنا شکری: با اعلام نتایج کنکور سراسری، تنها دو داوطلب از آذربایجان شرقی در فهرست چهل رتبه برتر دیده می‌شود؛ این در حالی است که استان در سال‌های گذشته همواره نتایج پر بار و قابل قبولی به دست آورده بود. همین مسئله، زمزمه‌های بی‌عدالتی آموزشی و قبولی آقازاده‌ها را میان داوطلبان پررنگ‌تر کرده است.

کارشناسان علت این افت را ضعف زیرساخت‌های آموزشی می‌دانند؛ موضوعی که سال‌ها پیش از سوی فعالان و دلسوزان این عرصه بارها مورد تأکید قرار گرفته بود. نبود نظارت کافی، ضعف سیاست‌گذاری کلان آموزشی، کمبود نیروی انسانی متخصص و سهم اندک آموزش از بودجه ملی – که در مقایسه با پایتخت کمتر هم می‌شود – همه از عوامل این سقوط عنوان می‌شوند.

تمرکز امکانات آموزشی در مرکز و نابرابری در دسترسی به رایانه، ابزارهای دیجیتال و فناوری نیز موجب مغفول ماندن استعدادهای مناطق محروم شده است. بسیاری از دانش‌آموزان مستعد در مناطق دورافتاده به دلیل فقر و کمبود امکانات آموزشی، فرصت بروز توانایی‌های خود را پیدا نمی‌کنند.

کمبود معلمان مجرب و مشاوران دلسوز، گزینش سلیقه‌ای نیروهای آموزشی، راهنمایی‌های نادرست در انتخاب رشته، کلاس‌های پرجمعیت مدارس دولتی، ساختمان‌های فرسوده و نبود آزمایشگاه و کتابخانه‌های مجهز نیز از دیگر مشکلات جدی آموزش در استان است.

افزون بر این، ثبت‌نام در کلاس‌های کنکور و استفاده از منابع آموزشی به دلیل تورم برای همه داوطلبان ممکن نیست و برخی آموزشگاه‌ها نیز صرفاً به دنبال منافع مالی خود هستند و بار علمی چندانی به دانش‌آموزان اضافه نمی‌کنند.

کارشناسان معتقدند مهم‌ترین دلیل ناکامی در کنکور، بی‌انگیزگی دانش‌آموزان نسبت به آینده تحصیلی و شغلی است. نسل امروز با قدرت تحلیل شرایط، به خوبی از وضعیت نابسامان بازار کار آگاه است و انگیزه کمتری برای تلاش در مسیر کنکور دارد. در حالی‌که جامعه همچنان به متخصصانی چون پزشک، مهندس و وکیل باسواد نیاز دارد و راه ورود به این جایگاه‌ها از مسیر تحصیلات آکادمیک می‌گذرد.

در کنار این مشکلات، بحث سهمیه‌ها، رزرو صندلی‌ها و نتایج از پیش تعیین‌شده نیز موجب دلسردی بیشتر داوطلبان شده است؛ موضوعی که نیازمند ورود نهادهای نظارتی و مقابله با مافیای کنکور است.

خروجی چنین وضعیتی برای داوطلبان و خانواده‌هایشان چیزی جز دلسردی و نگرانی نیست و علامت سؤال بزرگی را در برابر فعالان آموزشی استان قرار می‌دهد. هشدارهایی که سال‌های قبل داده می‌شد امروز به واقعیت پیوسته و آینده بخشی از داوطلبان را تحت‌تأثیر قرار داده است.

امید می‌رود داوطلبانی که رتبه‌های قابل قبولی کسب کرده‌اند، قربانی «مشاوره‌های تجاری» نشوند و بتوانند انتخاب‌های درستی داشته باشند. با این حال، باید پذیرفت که سیستم آموزشی فعلی پاسخگوی نیازهای امروز نیست و نیاز به بازنگری و احیای جدی دارد.

نتایج امسال کنکور تلنگری جدی بر جامعه علمی کشور است؛ تلنگری که هشدار می‌دهد در صورت بی‌توجهی، آسیب‌های ناشی از ناکامی در این آزمون می‌تواند سالیان سال گریبان دانش‌آموزان، خانواده‌ها و جامعه را بگیرد.

انتهای پیام/